LUCERNACOLLEGE BRUSSEL HAALT STEMMEN EN PRIJZEN BINNEN

In 2010 begon het Lucernacollege met de Roboticaclub als naschoolse activiteit. Ondertussen is dit

initiatief uitgegroeid tot een heuse studierichting STEM met deelnames én overwinningen in tal van

wedstrijden.

De studierichting STEM (Science, Technology, Engineering en Mathematics) zet de leerlingen aan tot

projectmatig werken en spelenderwijs leren, onderzoeken, bouwen en programmeren. Het sociale

aspect komt aan bod in de samenwerking met externe organisaties en de deelname aan

(inter)nationale wedstrijden. Teamwerk en wederzijds respect zijn daarbij kernwaarden. De

roboticaclub L-Botics past wonderwel in dit scenario. Het Lucernacollege geeft workshops aan

leerlingen van 8 tot 18 jaar aan zowel eigen als andere leerlingen. Al vanaf het vijfde leerjaar van de

basisschool kunnen de jonge wetenschappers er terecht om robots te leren ontwerpen, bouwen en

programmeren. Die kennis wordt dan getest in wedstrijden in binnen- en buitenland, zoals FLL (First

Lego League), Robocup Junior en Infomatrix. L-Botics is een officieel lid van de STEM-academie.

Aan het meest recente kampioenschap in Kortrijk nam het Lucernacollege deel met 2 teams. In alle

vier de hoofdcategorieën robotprestatie, robotontwerp, onderzoeksproject en teamwork scheerden

ze hoge toppen met de multifunctionele robot en het ‘Smart Bird Alarm’. Ze schoten er de

hoofdvogel af en gaan nu door naar de Benelux Finale op 4 februari in Zwolle. Het tweede team won

de best onderzoekprijs met het ‘Safety Tunnel’.

Op 4 februari in Zwolle zet de L-Botics Club van Lucernacollege z’n zegetocht verder. In

het kader van de studierichting STEM (Science, Technology, Engineering en Mathematics)

ontwerpen, bouwen en programmeren de jonge leden robots. Daarmee nemen ze succesvol deel aan

allerlei nationale en internationale wedstrijden.

Video en powerpoint