Naar het hoger onderwijs: zo zet je leerlingen uit kansengroepen op weg.

Niet elke leerling die naar het hoger onderwijs trekt, haalt uiteindelijk een diploma. Kansarme leerlingen hebben het bij die overstap beduidend lastiger dan hun leeftijdsgenoten. Hoe zorg je er in het secundair al voor dat je leerlingen later niet verloren lopen? 4 tips van Fevzi Yildirim, directeur van Lucernacollege Campus INNOVA in Anderlecht en Karle De Volder, Contactpunt Interculturaliteit KU Leuven.